「 投稿者アーカイブ：元小学校教師ともはる 」 一覧
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思春期の子どもへの対応
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2019/07/23
褒めると嫌がる子にどう対応すればいいのか？ ～褒め方を工夫してみた話～
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【書評・感想】
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2019/07/22
【書評】アクティブ・ラーニング時代の教師像
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未分類
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2019/07/22
字を見て子どもの特徴を理解する 〜間違いには子どもの見ている世界が現れる〜
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とある日の日常
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2019/07/19
一区切りと振り返り
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やんちゃな子への効果的な対応
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2019/07/17
「だって！」は「俺は悪くない！」という意味なのか？
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国語の情報をまとめました！
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2019/07/16
【授業案】５年生国語「大造じいさんとガン」 〜物語の魅力を選択肢にする〜
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やんちゃな子への対応
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2019/07/12
うまく習字が書けず授業を飛び出した子に対応した話
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やんちゃな子への効果的な対応
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2019/07/11
荒れた学級の子どもたちを取り出し授業をしてみた
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【特別支援・療育】
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2019/07/09
パニックになっている子への対応実例 〜ステップを分ける×共感・言語化×〜
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【特別支援・療育】
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2019/07/08
発達障害は治る！という主張についての考察と私の考え
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