「 投稿者アーカイブ：元小学校教師ともはる 」 一覧
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【特別支援・療育】
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2019/08/31
聴覚優位な子の勉強の特徴は？ 〜子どもの得意な力を把握する〜
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子どもの対応に困ったとき
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2019/08/30
「さっき約束したでしょ！」は約束してる？
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【特別支援・療育】
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2019/08/27
「わかりません」が言えない子にはどうすればいい？ 〜信頼関係を築くためのステップ〜
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子どもの対応に困ったとき
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2019/08/26
話の聞き方を指導するにはどうすればいい？ 〜教えたことの定着×イントラバーバル〜
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子育てに使える教育情報！
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2019/08/23
ADHDの子は怒った表情を理解するのが苦手？ 〜表情を認識する力を測定した研究〜
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【特別支援・療育】
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2019/08/22
ADHDの子は罰に対して感受性が高い？ 〜研究結果を現場に落とし込んでみる〜
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算数
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2019/08/19
【授業案】２年生算数「３けたの数」 〜十進位取り記数法を意識させる〜
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国語実践
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2019/08/18
【授業案】2年国語「お手紙」 〜語彙の検討「親友と友達の違いは？」〜
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教師の日常
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2019/08/17
【日記】過去に興味がある人と、未来に興味がある人
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国語の情報をまとめました！
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2019/08/16
【授業案】詩の国語実践 〜詩写で子どもの読みを表現する〜
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