ともはる先生@放デイ職員×小学校教師の実践まとめサイトです!

「 特別支援を生かした教育を! 」 一覧

特別支援の知識を生かした教育方法が広まっています。

今まで対応できなかった子どもの行動が、科学的な研究によって明らかになっているからです。

このページでは、そんな特別支援の情報や知識を生かした実践をまとめています(^ ^)

【特別支援・療育】

  2019/11/07 

読み書きが苦手な子への6つの支援

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【特別支援・療育】

  2019/11/02 

ハイタッチが子どもとの関係づくりに効果的な4つの理由

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【特別支援・療育】

  2019/10/29 

「はをへ」の助詞を書き間違える子にどう教えればいい? 〜間違いから子どもの得意を見つける〜

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【特別支援・療育】

  2019/10/24 

特別支援教育を学ぶことの良さ 〜感受性と客観性〜

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【特別支援・療育】

  2019/10/03 

おとなしい子はいい子? 〜気持ちの成長と将来の姿〜

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とある日の日常

  2019/09/06 

こだわりの強い子へのケース事例 〜基本と応用〜

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【特別支援・療育】

  2019/08/31 

聴覚優位な子の勉強の特徴は? 〜子どもの得意な力を把握する〜

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子育てに使える教育情報!

  2019/08/23 

ADHDの子は怒った表情を理解するのが苦手? 〜表情を認識する力を測定した研究〜

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【特別支援・療育】

  2019/08/22 

ADHDの子は罰に対して感受性が高い? 〜研究結果を現場に落とし込んでみる〜

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やんちゃな子への効果的な対応

  2019/08/12 

廊下でボールを投げて遊んでいる子にどう対応する? 〜子どもの言動を理解するための支援知識の使い方〜

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