国語授業でのおすすめ：並行読書

　

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元小学校教師ともはる

こんにちは(^ ^) 以前は小学校で教員、現在は放課後デイサービスで働いている、ともはると申します。 このブログは、私が長年子どもと関わり学んだことを紹介しています。 全国の人に「子どもと関わる仕事の楽しさ」を伝えることが目標です！

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国語授業でのおすすめ：並行読書

読書量

国語では基本的に教科書の教材を使います。

しかし１年間の教科書の文章量は、実は新聞１日分しかないといわれています。

「１年かけて、新聞１日分しか文字に触れないなら、学力は伸びるはずがない」と主張される人もいます。

子どもの学力は読書量に比例している、というのは有名な話です(^ ^)

並行読書

そこで、扱っている教科書教材に関連した本を読む、

並行読書

がオススメです。

例えば、

説明文であれば、

• 同じテーマの科学読み物（科学について書かれた、主に子ども向けの読み物）

• 物語と同じ作者の本

などです。

あるいは、季節の行事に合わせた本を読むこともあります。

（お正月、節分、ひな祭り、ハロウィン、クリスマスなど）

日常の生活を意識して本を読んでみると面白いです。

• 読書の時間を設定する
• 図書係の子どもに借りてきもらう

など、平行読書を意識して本に触れる機会を増やすことは、とてもいい学習活動になり、本を読む習慣作りにも有効です。

終わりに

子どもたちも同じテーマの本を読んでいるので、自然と友達同士で、本の感想を言い合ったり、本の紹介をしたり、と交流が生まれます。

読書は国語の学習を楽しくする最高の活動です(^ ^)一つの例ですが参考になれば幸いです！

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